Cooperatief leren vinden wij een belangrijk deel van het onderwijs. Als school stimuleren we dit bijzonder. Eén keer in de maand organiseren we per klas een circuit les. De laatste keer was een natuuronderwijs les, waarbij de kinderen verschillende chemische reacties mogen onderzoeken. Denkend aan: wat is zwaarder? Water, olie of stroop? Of: wat gebeurd er als ik suiker in cola strooi? En als ik dan ga roeren?

Wat wordt eerder opgenomen? Grof of fijn zout?

Zo hebben we elke maand een serie nieuwe uitdagingen die de kinderen, aangepast op hun niveau, in groepjes mogen oplossen.